IMPAK PLATFORM DIGITAL SUKARELAWAN TERHADAP KECENDERUNGAN PENGLIBATAN PELAJAR KOLEJ KOMUNITI ARAU DALAM AKTIVITI SUKARELAWAN
Mohammad Zabidi Abdullah
Kolej Komuniti Arau Cawangan Kangar, Perlis
Mohd Imran Ahmad Kamal
Kolej Komuniti Arau Cawangan Kangar, Perlis
Badrolhisam Jaafar
Kolej Komuniti Arau Cawangan Kangar, Perlis
Emel pengarang koresponden: zabidiabdullah1103@gmail.com
ABSTRAK
Permasalahan utama kajian ini adalah sejauh mana penggunaan platform digital sukarelawan mempengaruhi kecenderungan pelajar Kolej Komuniti Arau untuk menjadi sukarelawan. Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji bagaimana platform digital sukarelawan mempengaruhi kecenderungan pelajar Kolej Komuniti Arau untuk menyertai aktiviti berbentuk sukarelawan. Sampel kajian terdiri daripada 226 pelajar yang menjawab soal selidik secara rawak bebas. Hasil kajian menunjukkan bahawa responden menganggap platform digital sukarelawan sederhana tinggi berguna dan sederhana tinggi mudah digunakan dengan nilai min 3.33 (sp = .219) dan 3.16 (sp = .210). Selain itu, didapati bahawa terdapat kecenderungan yang sederhana rendah untuk menjadi sukarelawan dengan nilai min 2.18 (sp = .469). Walaupun terdapat hubungan positif yang signifikan antara Persepsi Kegunaan dan Kemudahan Penggunaan platform digital dengan nilai r = .323, p < .05 Hasil analisa mendapati terdapat hubungan positif yang signifikan antara min Persepsi Kegunaan dengan min Persepsi Kemudahan Penggunaan dengan nilai r = .323, p < .05. Walaubagaimanapun, terdapat hubungan yang negatif dan signifikan antara min Persepsi Kegunaan dan Tren Penglibatan Sukarelawan dengan nilai r = -.138, p < .05. Manakala tiada hubungan yang signifikan antara min Persepsi Kemudahandan Tren Penglibatan Sukarelawan dengan nilai r = -.094, p > .05. Kesimpulannya, adalah penting untuk meningkatkan kesedaran pelajar Kolej Komuniti Arau tentang kepentingan dan kemudahan penggunaan platform digital sukarelawan. Selain itu, adalah penting untuk mewujudkan tren yang lebih kukuh untuk penglibatan sukarelawan dalam kalangan pelajar. Kajian masa depan dicadangkan untuk melihat perkara yang mempengaruhi persepsi dan kecenderungan untuk menjadi sukarelawan. Kajian ini harus melibatkan pelajar dari pelbagai institusi pendidikan.
Kata Kunci: Sukarelawan, digital, Teori Penerimaan Teknologi (TAM)