Nurshima Emalina Sharif

Politeknik Muadzam Shah, Pahang

Nur Atiqah Abdullah Johar

Politeknik Muadzam Shah, Pahang

Emel pengarang koresponden:shima@pms.edu.my 

ABSTRAK

Kertas kajian ini mengkaji mengenai tahap kecenderungan minat pelajar aliran tahfiz yang terdiri daripada pelbagai latar belakang pendidikan terhadap bidang seni visual. Pelajar tahfiz yang mempunyai latar belakang pendidikan dalam sains atau matematik, mereka mungkin mempunyai kelebihan dalam pemahaman asas teknikal dan kesediaan untuk belajar tentang perisian grafik. Namun, bagi pelajar yang kurang mempunyai latar belakang ini, mereka mungkin menghadapi cabaran dalam memahami konsep dan kemahiran teknikal dalam bidang grafik. Selain itu, minat dan bakat pelajar juga memainkan peranan penting dalam menentukan persepsi mereka terhadap bidang rekabentuk grafik. Objektif kajian ini adalah untuk mengenalpasti tahap kecenderungan minat dan penglibatan pelajar aliran tahfiz terhadap bidang seni visual grafik.. Rentetan itu, kajian ini dilaksanakan dalam bentuk kajian tinjauan kuantitatif menggunakan soal selidik sebagai instrumen kepada 43 orang pelajar tahfiz di sekitar daerah Kuantan dan Muadzam Shah, Pahang. Instrumen soal selidik diedarkan kepada pelajar tahfiz setelah selesai mengikuti Program Pembelajaran Sepanjang Hayat: Art Workshop yang telah dianjurkan oleh Jabatan Rekabentuk dan Komunikasi Visual (JRKV), Politeknik Muadzam Shah pada 31 Oktober 2022 dan 12 November 2022. Analisis data melibatkan analisis deskriptif ujian min dengan menggunakan perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versi 20. Analisis deskriptif menunjukkan tahap kecenderungan minat dan penglibatan pelajar dalam aktiviti seni visual berada pada tahap yang baik. Beberapa saranan dikemukakan kepada pihak-pihak tertentu agar usaha-usaha untuk pemantapan kursus kemahiran teknik dan vokasional kepada pelajar-pelajar aliran tahfiz dapat dilaksanakan bagi mempelbagaikan ilmu kemahiran pada diri seseorang pelajar.