Ts.Krishnamoorthy Govindarajalu

                               Jabatan Kejuruteraan Elektrik, Politeknik Sultan Azlan Shah, Perak, Malaysia

                                       Hamidah Binti A.Hamid

                                     Jabatan Kejuruteraan Elektrik, Politeknik Sultan Azlan Shah, Perak, Malaysia

                                         Hasnita Binti Ramli

                                             Jabatan Kejuruteraan Elektrik, Politeknik Sultan Azlan Shah, Perak, Malaysia  

                                                     Emel pengarang koresponden: krishnamoorthy17@gmail.com

ABSTRAK

Pembangunan satu trainer motor kawalan arus ulangalik(au) forward reverse dengan menggunakan Direct Online(DOL) Starter sebagai alat bantu mengajar bagi membantu pensyarah kursus DET30043 Electrical Machine semester 3 bagi Program Diploma Kejuruteraan Elektrik dalam menghubungkait topik teori dipelajari dengan aplikasi sebenar topik tersebut dalam industri. Alat bantu mengajar ini dibangunkan bagi menerangkan bagaimana kaedah menggunakan pemula DOL dalam memulakan motor kawalan arus-alik forward reverse dilaksanakan. Satu trainer yang dapat membantu meninggkatkan tahap pemahaman pelajar terhadap operasi kendalian dalam kawalan motor arus ulangalik terhadap operasi putaran arah jam (forward) serta putaran motor lawan jam (reverse) dihasilkan bagi menghubungkait penggunaannya dalam industri dimana conveyer digunakan sebagai aplikasinya.Seramai 50 pelajar semester 3 telah menggunakan trainer ini dan mengisi borang soalselidik melalui Google Form bagi melihat tahap kepuasaan penggunaan terhadap trainer. Pelajar dapat mengawal pergerakan motor dengan DOL Starter secara teratur samada forward atau reverse. Alat bantu mengajar ini dapat membantu meningkatkan tahap pemahaman pelajar terhadap operasi kendalian dalam kawalan motor arus ulang alik. Oleh itu, alat bantu mengajar yang dibangunkan oleh pensyarah untuk mengajar topik AC Motor Control Direct Online Starter Forward Reverse yang dapat menunjukkan aplikasi sebenar di industri yang dapat dilaksanakan di bengkel politeknik sekaligus dapat memotivasikan pelajar dalam bidang inovasi.